lundi 14 mai 2012

La Fondation de l’entrepreneurship dévoile l’Indice entrepreneurial québécois 2012!

Bonne nouvelle!
Le goût d’entreprendre des Québécois et Québécoise se développe, lentement mais sûrement, tel que le divulgue l’Indice entrepreneurial québécois 2012. Toutefois, tous ces entrepreneurs potentiels ont besoin d’outils et de soutien, et la Communauté entrepreneuriale de Mékinac n’a jamais été aussi pertinente que maintenant.
L’Indice entrepreneurial québécois est un vaste sondage qui a été réalisé à travers le Québec auprès des non-entrepreneurs et des entrepreneurs, afin de mesurer le dynamisme entrepreneurial de notre population. Ces résultats sont aussi comparés à ceux obtenus dans le reste du Canada, et bien que le Québec soit toujours en queue de peloton au point de vue entrepreneurial, les résultats ont grandement évolué depuis la première étude, faite en 2009.
En effet, en 2009, c’était 2,8% des Québécois qui étaient en démarche pour devenir entrepreneur, alors qu’en 2012, ce taux a augmenté à 6,3%! De plus, le taux de propriétaires d’entreprises a augmenté de 3% en 4 ans : lui qui se situait à 7,2% en 2009 se situe aujourd’hui au-dessus de la barre du 10%.
Fait très intéressant et non-négligeable, les femmes entrepreneures sont de plus en plus présentes dans le paysage entrepreneurial du Québec, alors qu’elles en étaient pratiquement absentes au tout début de l’étude. Aujourd’hui, 9,4% des femmes du Québec sont propriétaires d’une entreprise. Ce qu’on constate toutefois, c’est que celles-ci deviennent entrepreneures plus tard dans leur vie que les hommes. Certains facteurs peuvent en être la cause, notamment le désir de s’établir et de fonder une famille, qui pourrait ralentir les démarches des femmes.
Malgré ces bons résultats, les efforts pour soutenir l’entrepreneuriat doivent continuer de s’améliorer : les personnes interrogées mentionnent l’importance d’obtenir l’aide et le soutien de l’entourage, ainsi que des organismes de développement et de la communauté d’affaires. Des efforts doivent aussi être investis dans le changement de la perception collective de l’entrepreneuriat dans notre province : les résultats du sondage démontrent que de façon individuelle, les Québécois ont une perception très favorable de l’entrepreneuriat, mais croient que les autres Québécois ne partagent pas cette opinion, ce qui peut nuire au développement de nos intentions d’entreprendre.
Mais, comme le dit le slogan de la Stratégie québécoise de l’entrepreneuriat : «Foncez, tout le Québec vous admire!»
Télécharger les résultats du sondage

mercredi 2 mai 2012

INVITATION - Opération «Branchons les PME dans Mékinac et des Chenaux»

La SADC Vallée de la Batiscan, en collaboration avec l’expert Web François Charron, invite tous les entrepreneurs, gens d’affaires et travailleurs autonomes à assister gratuitement à la conférence « OPÉRATION Branchons les PME » des MRC des Chenaux et Mékinac.

Le populaire chroniqueur François Charron ainsi que les représentants de
la SADC seront sur place pour parler de cette opération ayant pour but d’aider les petites entreprises et travailleurs autonomes de la région à réaliser leur site Web et leur boutique en ligne.

81% des Québécois naviguent avant de consommer, mais seulement une PME sur deux a un site Web. Pire encore, 10% des PME du Québec font du commerce en ligne, alors que les Québécois dépensent 5,6 milliards de dollars par année sur internet.*

L’OPÉRATION Branchons les PME passe de la parole aux actes en dévoilant des outils pour que les PME deviennent les artisans de leur succès sur la toile!

*Toutes les statistiques proviennent des études NETendances CEFRIO 2011.
Quand : 15 mai 2012, 19 heures
Où : Salle municipale
33, rue du Pont, Saint-Stanislas
Information:Sylvain Lemire
Tel : 418 328-4200 poste 225
Courriel : slemire.sadcvb@cgocable.ca

lundi 30 avril 2012

Le goût d'entreprendre dans les écoles mékinacoises

Depuis le forum entrepreneurial d’octobre 2011 sur le développement de la culture entrepreneuriale dans la MRC de Mékinac, forum qui a jeté les bases de la future communauté entrepreneuriale de Mékinac, les écoles primaires et secondaire de la Commission scolaire de l’Énergie ont décidé de faire leur part.
L’année scolaire 2011-2012 a été particulièrement fructueuse en termes de projets et de lauréats. On sait depuis quelques années que les écoles de la MRC de Mékinac excellent par la qualité des projets scolaires entrepreneuriaux  qu’elle dépose chaque année au Concours québécois en entrepreneuriat et à la Mesure de sensibilisation à l’entrepreneuriat du ministère de l’Éducation. Cette mesure encourage  la levée de projets  en accordant une aide financière à chaque classe qui répond aux critères entrepreneuriaux.
Même si la quantité des projets et leur déploiement dans les différentes municipalités varient d’une année à l’autre, les projets réalisés dans Mékinac sont hautement entrepreneuriaux.  Des données compilées depuis 2004, dans le cadre du Concours québécois,  démontrent dans notre commission scolaire que 31 % de nos finalistes régionaux proviennent des écoles de Mékinac.
Les écoles mékinacoises se sont véritablement démarquées au 4e gala entrepreneurial tenu le 26 avril dernier. Sur 100 projets, comprenant 76 projets dans le volet Concours québécois et 24 dans le volet hors-concours, un record de tous les temps pour notre commission scolaire, un total de 12 proviennent de Mékinac (4 au primaire, 8 au secondaire) pour le volet Concours et 14 projets dans le volet hors-concours (1 de Lac-aux-Sables et 13 de Paul-Le Jeune). Sur les 15 projets honorés sur scène lors du gala,  5 sont de Mékinac  (La Providence, de la Passerelle et Paul-Le Jeune). Toutes catégories confondues, Mékinac représente 26 % des projets réalisés et 33,3 % des lauréats de cette année.
Qu’est-ce qui explique ce succès des écoles de Mékinac? La mobilisation pour une communauté entrepreneuriale dans la MRC y est pour beaucoup, selon moi. Les efforts déployés par la commission scolaire en ce sens, le leadership des directions d’école, la croyance grandissante des enseignants et enfin, la reconnaissance et la valorisation des projets des classes ne sont pas négligeables lorsqu’on veut développer à l’école le goût d’entreprendre.
Au-delà des grands efforts de la commission scolaire et de ses écoles, il faut également souligner le partenariat du Carrefour jeunesse-emploi et la contribution de son agente de sensibilisation à l’entrepreneuriat jeunesse, Catherine Côté-Denis. Comme une centaine d’autres agents et agentes à travers le Québec, mais de manière particulièrement efficace ici dans Mékinac, Catherine appuie les enseignants et les élèves dans la sensibilisation aux valeurs entrepreneuriales et  la mise en œuvre de leurs projets. Son travail s’effectue dans le cadre du Défi de l’entrepreneuriat jeunesse du gouvernement www.defi.gouv.qc.ca .
Les parents témoins de cette mobilisation à l’école en entendent certainement parler le soir au retour à la maison. L’étude Valoris en Mauricie que nous avons menée en 2010 démontrait que 89 % des enseignants affirment que la réalisation d’un projet entrepreneurial en classe engendre une motivation des élèves. Dans la même étude, les trois qualités entrepreneuriales les plus développées sont la persévérance, la créativité et le sens des responsabilités.  
Si l’école persiste à développer chez les jeunes le goût d’entreprendre et par ricochet, le goût chez chaque enfant de s’entreprendre, il est certain que l’estime de soi, et la capacité que nous nous reconnaissons de passer à l’action et de réussir, fera en sorte d’accroître la volonté de faire de l’entrepreneuriat un choix de vie. Tous ne créeront pas leur emploi mais davantage seront proactifs, déterminés et  enthousiastes dans leur futur milieu de travail, dans leur implication citoyenne et leur famille, devenant ainsi des intrapreneurs engagés dans la vitalisation et la croissance de Mékinac.
Félicitations aux lauréats  2011-2012 de Mékinac!
1.       Concours 2e cycle du secondaire : Les chemins de la liberté avec les élèves de Jean-Pierre Frigon, Paul-Le Jeune
2.       Concours Adaptation scolaire : SLAM 61 avec les élèves de Lin Dessureault, Paul-Le Jeune
3.       Hors-concours au 2e cycle du secondaire : L’informatique au bout des doigts avec les élèves de Denis Bourassa, Paul-Le Jeune
4.       Prix École en santé : SOS Chaussettes avec les élèves de Danielle Pittet, La Providence
5.       Prix entrepreneurial orientant : La fumée, c’est assez! avec les élèves d’Annie Gagnon et Martin Giguère, La Passerelle


Denis Morin
Directeur-conseil en entrepreneuriat
Commission scolaire de l'Énergie

mardi 17 avril 2012





Le tour de Mékinac … en moins de 2 heures !

Faire connaitre la MRC de Mékinac et ses 10 municipalités, à des jeunes âgés entre 9 et 12 ans en moins de 2 heures, c’est possible !

Depuis maintenant 5 ans, des centaines d’élèves provenant des écoles primaires de la MRC de Mékinac ont pu découvrir les entreprises, les attraits touristiques, les activités culturelles et sportives, les métiers pratiqués et les services existants de leur belle région.

À la demande des enseignants, la SADC de la Vallée de la Batiscan et le CJE de Mékinac se déplacent dans les classes pour faire participer les élèves au jeu « Une promenade dans Mékinac ».

Le jeu est simple mais très instructif. Pour permettre à tous les élèves d’y participer, la carte géographique de la MRC de Mékinac est projetée sur un écran. C’est d’ailleurs sur cet écran que tout se déroule. Le but du jeu est de se déplacer dans chacune des 10 municipalités en réussissant certaines épreuves.

À tour de rôle, chaque équipe lance un dé virtuel. Il y a une épreuve différente sur chacune des 6 faces de ce dé. Que ce soit en répondant à des questions, en dessinant, en devinant d’où vient la photo, en mimant ou en sculptant à l’aide de pâte à modeler, l’équipe devra réussir l’épreuve afin d’avancer leur auto. Toutes ces épreuves, incluant pas moins de 109 questions et 20 photos, ont un lien direct avec les municipalités de la MRC de Mékinac. Il est possible pour une classe de faire le jeu plus d’une fois, sans que ce soit redondant.

Cette activité est offerte à toutes les écoles primaires de la MRC pour sensibiliser les jeunes à l’entrepreneuriat. D’autres ateliers tels que « L’influence de la publicité », « Enveloppe ton budget » et « J’assemble mon projet » y sont également offerts et ce, tout à fait gratuitement.

« Il n’y a rien de mieux pour un enfant que d’apprendre par le jeux »

Donald Goudreault
Conseiller Stratégie jeunesse
SADC de la Vallée de la Batiscan
418 328-4200, poste 224

lundi 2 avril 2012

L'estime de soi : un ingrédient de base au goût d'entreprendre!

Depuis quelques années, quelques partenaires se sont mobilisés autour du développement de l’estime de soi chez les jeunes des niveaux primaire et secondaire dans la MRC Mékinac. Ces partenaires se sont donnés un lieu de rassemblement commun : le comité Estime de soi, découlant de la démarche École en Santé, coordonné par le CSSS Vallée-de-la-Batiscan. Le comité se veut le lieu de convergence des actions en prévention et promotion de l'estime de soi, tout en travaillant différents niveaux d’intervention : le jeune, l’école, la famille et la communauté. C'est pourquoi les participants proviennent de différents horizons (scolaire, familial et communautaire).

Dans la foulée de la mise en place d’une communauté entrepreneuriale dans la MRC Mékinac, il devient essentiel que tous se mobilisent pour soutenir le développement de la culture entrepreneuriale, particulièrement auprès de notre relève, les jeunes de notre communauté.

Mais comme lieu de réseautage en santé et bien-être, quel peut être notre humble contribution?

Dans le cadre du plan de travail du comité, il est devenu clair que l’affirmation de soi et le développement de l’estime de soi sont des ingrédients de base au développement du goût d’entreprendre tant aux plans personnel que collectif. Nous devons travailler sur les attitudes et les valeurs qui sous-tendent le processus entrepreneurial.

Concrètement le comité souhaite travailler l’élaboration de capsules d’intervention sur l’estime de soi qui seront mises à la disposition des enseignants et/ou les intervenants qui travaillent auprès des jeunes du primaire et du secondaire. Ces capsules pourront être utilisées dans l’accompagnement des projets en entrepreneuriat et autres animations au besoin. Elles seront axées sur les conditions d’efficacité des actions en prévention et promotion pour augmenter la réussite de nos interventions.  De plus, le comité souhaite promouvoir davantage les projets en entrepreneuriat auprès de la communauté en organisant des activités de promotion et de visibilité.

Au-delà des outils qui seront développés, le plus important dans cette démarche est cette ouverture de travailler ensemble, collectivement. Chaque petit pas compte vers un changement d’attitude et de mentalité. L’objectif n’est pas de se demander ce que les autres peuvent faire, mais quelles contributions pouvons-nous apporter? Le slogan Entreprendre,maintenant,ensemble prend alors tout son sens!


Nancy Gauthier
Coordonnatrice École en Santé
CSSS Vallée-de-la-Batiscan

lundi 19 mars 2012

Entreprendre pour apprendre

Depuis près de quatre ans, je supporte, j’accompagne et je m’intéresse à des projets entrepreneuriaux qui se déroulent dans les salles de classe des écoles de Mékinac.
Depuis près de quatre ans, je vois des jeunes du préscolaire, du primaire et du secondaire évoluer dans des projets qui leur permettent de développer leurs caractéristiques entrepreneuriales, que sont l’autonomie, la solidarité, l’esprit d’équipe, la créativité, le sens des responsabilités, la confiance en soi et bien d’autres. Ces qualités sont utiles dans le déroulement du projet, mais le sont encore plus après le projet : elles sont essentielles pour faire face aux obstacles de la vie et atteindre les objectifs que ces jeunes se seront fixés.
Un projet entrepreneurial en classe, ce n’est pas nécessairement une entreprise : nul besoin de faire de l’argent! Le plus important, c’est de développer le goût d’entreprendre, au sens large : créer un service de nettoyage de la cour d’école, organiser un spectacle pour démystifier la culture africaine, ou encore, confectionner des étuis à crayons à partir de matériaux recyclés pour les élèves moins nantis.
L’entrepreneuriat à l’école a fait ses preuves. L’étude Valoris, pilotée par le Concours québécois en entrepreneuriat, a sondé les enseignants et les élèves qui participent à des projets entrepreneuriaux en classe, et les données démontrent que l’entrepreneuriat :
-          motive les élèves à venir en classe;
-          améliore grandement la perception des élèves vis-à-vis de l’école;
-          développe la confiance en soi des participants;
-          permet d’atteindre les objectifs pédagogiques d’une manière alternative;
-          mobilise les élèves autour d’un objectif commun, et facilite la gestion de classe;
-          permet à l’enseignant de développer ses propres qualités entrepreneuriales!*
Tous les jours, le potentiel des élèves est révélé par le projet entrepreneurial! On découvre en eux une maturité et une logique autrefois inconnues, des talents et des forces insoupçonnés et de l’espoir et de la détermination à revendre!
Par expérience, et pour toutes les réussites, petites et grandes, auxquelles j’ai assistées, je crois fermement que l'entrepreneuriat à l'école, c'est beaucoup plus qu'un projet.
C’est un mode de vie et d’apprentissage qui nous assure que nos jeunes ont appliqué les notions qu’ils ont apprises : les mathématiques et le français, mais aussi le respect et le dépassement de soi. C’est une chance de mieux se connaître, et de connaître les autres. Et c’est aussi une chance de découvrir que chacun d’entre eux a le pouvoir d’agir sur son destin, et d’améliorer celui des autres.
Voici quelques-uns des projets entrepreneuriaux mékinacois de cette année :
-          biscuits en pots de l’école Masson;
-          Les marionnettes chaussettes de l’école La Providence;
-          sensibilisation anti tabagisme par le théâtre de l’école de la Passerelle;
-          ateliers d’accompagnement en lecture de l’école La Providence;
-          troupe de théâtre entrepreneuriale Le Masque d’Or de l’école Paul-Le Jeune;
-          Slam 61 de l’école Paul-Le Jeune.
Pour en savoir plus sur l'entrepreneuriat à l'école, contactez-moi!

*Source : Projet Valoris, Concours québécois en entrepreneuriat


Catherine C. Denis
Agente de sensibilisation à l'entrepreneuriat jeunesse
Carrefour jeunese-emploi de Mékinac
418 365-7070 | catherine.cdenis@cjemekinac.org

lundi 5 mars 2012

L’entrepreneuriat qui passe par la prise en charge d’un milieu par ses gens

En réponse à l’annonce de la fermeture de l’épicerie – station d’essence Lemay-Kinac du secteur Saint-Joseph-de-Mékinac, un comité de développement local a été mis sur pied.  Des résidents de la municipalité et des lacs (les villégiateurs) se sont concertés pour trouver une solution à cette problématique potentielle, et tous ont convenu qu’il importait de sauver ces services de proximité, en rachetant le commerce! Et c’est très bien parti!
Appuyé par la municipalité de Trois-Rives, par la MRC de Mékinac, par le CLD de Mékinac et par la Coopérative de développement régional Centre-du-Québec / Mauricie, le comité de développement local s’est vite transformé en Coopérative de solidarité, officiellement nommée Coopérative de solidarité de Mékinac. Les administrateurs ont réalisé plusieurs actions qui leur permettent de croire que le projet tient la route. En effet, depuis la création de la coop, une inspection du bâtiment et une caractérisation des sols ont été réalisées, une campagne de souscription a été lancée dans la localité laquelle a généré un membership de plus de 250 membres en moins de deux mois (avec un objectif de 300 membres), plusieurs représentations ont été faites au conseil municipal et des demandes d’aide financière ont été explorées.
La réponse de tous les acteurs pour ce projet est excellente. Les bénévoles qui ont œuvré au développement du projet jusqu’à aujourd’hui sont positifs quant à l’avenir des services de proximité dans le secteur Saint-Joseph-de-Mékinac.
Toutes les démarches réalisées autour du projet, toutes les implications bénévoles, les heures accumulées en rencontres et en séances d’information publique, démontrent que nous avons une communauté qui se prend en main et qui entreprend… pour la vitalité de la MRC de Mékinac!
Martin Miron
Agent de développement rural
MRC de Mékinac

mardi 21 février 2012

Communauté entrepreneuriale de Mékinac : un pas de plus vers la réalisation du plan d’action

Le comité des partenaires de la Communauté entrepreneuriale de Mékinac est heureux d’annoncer la mise en place d’un partenariat avec la Fondation de l’entrepreneurship pour l’établissement d’un portrait du dynamisme entrepreneurial de la MRC de Mékinac. Par ailleurs, cette collaboration nous permettra également de procéder à la mesure de l’organisation entrepreneuriale du territoire de la MRC de Mékinac.

De façon plus précise, l’établissement d’un portrait du dynamisme entrepreneurial de la MRC de Mékinac consiste à:
 
- Mieux connaître les perceptions de la population à l’égard de l’entrepreneuriat ;
- Mesurer l’intention d’entreprendre des citoyens du territoire;
- Dresser le profil des citoyens en démarche de création d’entreprises;
- Mesurer la durée de vie des entreprises et mieux cerner les facteurs de fermeture;
- Dresser le profil des propriétaires d’entreprises et leurs aspirations.
 
Pour aboutir à un portrait complet touchant tous ces éléments, la Fondation de l’entrepreneurship a utilisé la méthode du sondage téléphonique.
 
Dans la même veine, la mesure de l’organisation entrepreneuriale du territoire de la MRC de Mékinac se divise en 2 étapes, soit :
 
- Le recensement des pratiques reliées à l’entrepreneuriat sur notre territoire;
- Un sondage sur la connaissance des pratiques.
 
Le recensement touchera les pratiques reliées à l’entrepreneuriat ainsi que le financement disponible dans la MRC de Mékinac. Le sondage sur la connaissance des pratiques vise plutôt à évaluer le niveau de connaissance et d’implication des principaux acteurs agissant en entrepreneuriat sur le territoire.
 
Rappelons que l’initiative de la Communauté entrepreneuriale de Mékinac émane du forum sur la culture entrepreneuriale tenu le 7 octobre 2011 à l’École secondaire Paul-Le Jeune de Saint-Tite et que la nature même du projet est de réfléchir et de définir le rôle que chacun d’entre nous devons jouer dans le développement d’une communauté Mékinacoise plus dynamique et engagée. Les résultats obtenus de la Fondation de l’entrepreneurship nous seront livrés d’ici le 30 avril 2012 et seront le catalyseur qui permettra au comité des partenaires d’établir le plan d’action 2012-2016.